GIÁO ÁN TÌM HIỂU VỀ NGHỀ XÂY DỰNG

1 .Mục đích yêu thương cầua.Kiến thức:- Ttốt biết được nghề thiết kế tất cả các nghề: Thợ mộc, thợ xây, phong cách thiết kế sư- Biết biện pháp lao động cùng ý nghĩa các nghề, biết được các bước cùng sản phẩm của nghề thành lập và nghề sản xuấtb. Kỹ năng:-Tphải chăng vấn đáp các thắc mắc của cô một phương pháp mạch lạc- Phát triển ngôn ngữ, óc quan tiền liền kề, kĩ năng ghi nhớ của trẻc.Giáo dục :- Ttốt biết yêu thương qúy kính trọng cùng hàm ân chưng dân cày lao cồn, quý trọng sản phẩm mà lại cô crúc công nhân đã tạo ra sự.- Tphải chăng hứng thụ và tích cực tmê man gia chuyển động

2. Chuẩn bị

- Đồ dùng,Phương tiện:Bức Ảnh một vài nghề , ảnh công cụ nghề, sản phẩm

+ Một số hình hình ảnh về một số trong những nghề.

Bạn đang xem: Giáo án tìm hiểu về nghề xây dựng

- Nhạc bài xích con cháu yêu thương cô chú người công nhân. Ai làm nên mùa vàng

3. Tiến hành hoạt động

a. Gây hứng thú:

Hát: Cháu yêu cô crúc công nhân

- Các nhỏ vừa hát bài bác gì?

- Trong bài xích hát nói đến ai?

- Các con có yêu mến cô crúc công nhân như các bạn bé dại vào bài xích hát không?

- Các bé yêu dấu thì những con đề xuất làm gì?

Nội dung: chú công nhân xây nhà cao tầng liền kề, cô người công nhân dệt may áo new, các bạn vui với cực kỳ yêu dấu cô crúc phải múa hát mặt cô chú công nhân

- Các con ạ trong xã hội có không ít ngành nghề khác biệt đấy.

- Con hãy nói về những nghề nhưng con biết?

- Nghề kia làm cho các quá trình gì?

- Và nhằm hiểu rằng các bước hàng ngày của bố mẹ cùng những chú người công nhân bọn họ ra sao từ bây giờ cô với những bé đã thuộc tò mò về nghề sản xuất cùng nghề phân phối nhé!

Hoạt cồn trọng tâm:

* Hoạt cồn 1:

- Cô gợi hỏi tthấp về các nghề thuộc nghề thợ xây.

- Muốn nắn có một ngôi nhà ta cần yêu cầu đến ai?

- Cô gợi hỏi cô tthấp trả lời: Thợ mộc, thợ xây, kiến trúc sư, kĩ sư

- Thợ xây làm cho hồ hết các bước gì?

+ Dụng cố kỉnh lao hễ của nghề thợ xây là gì?

- Thợ mộc làm cho đa số công việc gì?

+ Dụng cố kỉnh nghề thợ mộc là gì?

- Kiến trúc sư làm gì?

+ Dụng rứa gì?

- Kĩ sư làm gì?

+ Dụng nỗ lực là gì?

* Cô mngơi nghỉ hình hình ảnh về những nghề mang đến tphải chăng quan liêu giáp và gợi hỏi cho tphải chăng trả lời.

- Cô gửi bức ảnh vẽ nghề xuất bản và hỏi trẻ: Bức tnhãi vẽ gì đây?( ttrẻ ranh vẽ về nghành nghề xây dựng)

- Trong toắt con những crúc công nhân đâng có tác dụng gì?

- Sản phẩm những chụ thợ xây xây dứt là gì? ( bên, biệt thự nghỉ dưỡng hạng sang, ngôi trường học tập......)

=> Cô chốt lại: Để đã đạt được nơi ở cho chúng ta sống hằng ngày thì nên cần nhờ vào tới bàn tay của chú ý công nhân tạo ra, những chụ thợ mộc, crúc phong cách xây dựng sư... thì nơi ở mớ hoàn thành xong được.

* Hoạt động 2:

Cô cháu thuộc hát bài xích hát “Cháu yêu cô thợ dệt”

+Vừa rồi những con hát bài bác gì?

+ Bài hát nói về gì?

- Trong bài bác hát cô thợ dệt làm cái gi ?

- Đúng rồi vào bài xích hát nói tới cô dệt nên tấm vải với may áo bắt đầu mang lại chúng ta mang.

Xem thêm: Hướng Dẫn Cách Chặn Quảng Cáo Trên Ios, Chặn Quảng Cáo Trên Iphone Hiệu Quả

- Trước không còn chúng ta cùng quan lại giáp xem cô người công nhân làm gì?

- Cô đố những con cô người công nhân muốn dệt phải tnóng vải cần những vật tư và lao lý gì?

- À ý muốn dệt được tnóng vải vóc thì các cô người công nhân đề xuất cần sử dụng hình thức là khung dệt cùng với vật liệu chỉ

- Vậy thành phầm của nghề dệt là gì?

- Ngoài nghề dệt may ra các bé còn biết nghề làm sao là nghề cung ứng nữa?( May, mộc, nông, dệt…)

=> Cô chốt lại.

- Cho ttốt coi hình hình ảnh về bác nông dân với hỏi:

- Đây là ai?(Bác nông dân)

- Vậy nghề nông cần phải có chính sách gì?

- Sản phđộ ẩm của nông là gì?

=> Cô chốt lại:

- Để làm nghề nông chúng ta rất cần được bao gồm cuốc, cày, liềm, sản phẩm công nghệ cày, trang bị gặt, sản phẩm công nghệ suốt…

- Nhìn xem, nhìn coi.

- Các con chú ý xem bức tranh của cô ý đề cập về các nghề gì các bé biết không ?

- Đúng rồi bức tranh nhắc về những nghề như: may, mộc

- Cô đố những con Lúc họ ngồi học yêu cầu có bàn ghế nhưng bàn và ghế thì bởi ai tiếp tế ra?

-Nghề may yêu cầu phương pháp gì?

- Đúng rồi nghề may thì cần những đồ dùng như: sản phẩm may, kéo, klặng, chỉ, vãi….

- Các nhỏ ơi, kế bên những nghề May, mộc, nông ra còn không ít nghề tiếp tế khác biệt như: nghề rèn, làm bún, ….mà lại mỗi nghề đều có đồ dùng, điều khoản riêng để Giao hàng cho các nghề kia.

*Hoạt rượu cồn 3:Trò chơi“thi xem ai nhanh”

+ Cô sẵn sàng một số trong những giải pháp các nghề và vòng thể dục

+LC : không được va vào vòng.

+ Cách đùa : chia làm 2 nhóm nghịch 2 nhóm vẫn thi đua bật lên qua những vòng thể dục lên đem luật pháp theo hưởng thụ của cô. Đội như thế nào lấy được không ít cách thức theo trải nghiệm là dội giành chiến thắng.